Procédurier/démarche

Soutien pour les enseignants


Articles publiés dans cette rubrique

mercredi 16 avril 2014
par  Équipe APO-DSTI

Didapages 2 : un outil de création de livres animés

Didapages 2 est un outil Web (pas besoin d’installer de logiciel) vous permettant de créer pour ou avec vos élèves des livres animés.
Dans cet article, vous trouverez des documents qui aideront les élèves à créer un livre interactif en ligne. Il y a aussi des démarches pour l’enseignant.
J’aimerais (...)

jeudi 16 janvier 2014

Libre Office / Open Office

Voici quelques ressources pour vous aider à utiliser Libre Office, LibreOffice ou LO.
Les documents sont en lien avec la conversion, ou la création et la correction des documents de Word à Libre Office.
De plus, pour avoir accès à de la documentation pour utiliser OpenOffice 4 kids (Open Office (...)

mercredi 8 janvier 2014
par  Équipe APO-DSTI

Ressources pour les élèves Windows 7 (ouvrir et fermer)

Voici des ressources pour les élèves du primaire :
Pour ouvrir l’ordinateur ou le portable avec Windows 7
Pour fermer la session et l’ordinateur
Pour se brancher au réseau sans-fil avec l’icône Login CSSMI

jeudi 31 octobre 2013
par  Équipe APO-DSTI

Pour accéder à Universalis de la maison (démarche élève)

Vous désirez que vos élèves utilisent l’encyclopédie Universalis de la maison pour effectuer des recherches ?
Voici la démarche !

jeudi 31 octobre 2013
par  L’Équipe APO-DSTI

Pour initier les élèves à la création d’un graphique avec OpenOffice Calc ou LibreOffice

Vous avez maintenant accès à deux types de documents pour initier vos élèves à la création d’un graphique avec le module « Calc » ou « Classeur » chiffrier d’OpenOffice. Un tout premier document présente les différentes fonctions de ce logiciel, puis des exercices d’exploration pour les élèves.
Le deuxième, (...)

jeudi 31 octobre 2013
par  L’Équipe APO-DSTI

L’évaluation et la progression de la compétence TIC au primaire...

Lors de cet atelier, plusieurs documents ont été présentés et expliqués afin de mieux guider les enseignants lorsqu’ils utilisent l’ordinateur et les autres outils TIC mis à leur disposition.
Tout d’abord, la grille de la progression de la compétence transversale « exploiter les TIC », représente, (...)

jeudi 31 octobre 2013
par  L’Équipe APO-DSTI

Pour aider les petits à entrer leur code 851, fermer la session et planification des activités TIC

Cette référence visuelle peut aider les petits du préscolaire et ceux du 1er cycle à entrer leur code 851 et leur mot de passe lorsqu’ils ouvrent l’ordinateur.
Le document suivant peut vous guider lors de la planification des activités au laboratoire informatique tout au long de l’année afin d’amener (...)

jeudi 31 octobre 2013
par  L’Équipe APO-DSTI

Initier les élèves au diaporama (Impress d’OpenOffice ou LibreOffice) ?

Lorsqu’un projet de diaporama est planifié avec des élèves, il est intéressant d’avoir des documents visuels pour aider les jeunes à utiliser le logiciel. Le document d’initiation permet aux élèves de prendre des notes sur les différentes fonctions de base du diaporama.
Un autre document, la page écran (...)

jeudi 31 octobre 2013
par  Équipe APO-DSTI

La modification du mot de passe élève et du groupe

La modification du mot de passe de groupe et d’élèves
Tous les groupes du préscolaire et du 1er cycle du primaire possèdent un code d’accès au réseau pour le groupe. À l’aide de ce code, il est possible d’enregistrer des documents dans un dossier commun et d’utiliser une adresse de courriel commune au (...)

jeudi 31 octobre 2013
par  L’Équipe APO-DSTI

Signets pour les élèves (accès au réseau)

Vous pouvez télécharger un modèle de signet pour aider les plus vieux (2e et 3e cycle) à utiliser le code 851 et le mot de passe.

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